3 ESO - Robert Hooke

Bachilleratos - Aviso notas 1a evaluación

MUY IMPORTANTE: A todos los alumnos de Bachillerato que les interese conocer su nota antes de la evaluación que se pongan en contacto conmigo mañana día 30. Una vez pasadas las 16:30 la nota que pondré en el boletín no se verá ajustada por ningún cambio.

3 ESO - Sacos de bacterias

Solemos relacionar la palabra "bacteria", "microbio" o "germen" con enfermedad, ¡cuando son justamente la vida!: usted es un saco ambulante de bacterias. Si se las quitasen todas, ¡pesaría usted un 10% menos..!, y moriría, claro.

- Está usted enamorada de las bacterias, veo...

-¡Son maravillosas formas de vida! Fueron la primera forma de vida que apareció sobre este planeta, y cuando la especie humana ya se haya extinguido, ellas seguirán aquí.

fragmento de una entrevista con la bióloga Lynn Margulis

3 ESO - Organismos unicelulares y pluricelulares

3 ESO- Concurso de dinomemes (1 día para las votaciones)

No os habéis animado muchos al concurso, pero para los que se los han trabajado ahí va.
Aunque éste era un concurso de 3DE, los alumnos de 3EE también pueden votar.

La idea era: diseñar un meme relacionado con los conceptos que hemos dado en la asignatura durante este trimestre.

Estas son las opciones que existen:

Opción 1:

Opción 2:

Opción 3:

Y aquí la encuesta. Es obligatorio indicar el nombre para concursar (pero sólo el profesor podrá ver las respuestas para ver si algún alumno ha hecho trampas). Los alumnos participantes aparecerán cuando termine el proceso de votaciones.

Todos los cursos: Colaboraciones en Paisaje 01

A lo largo del curso iré colgando una historia partida en varias situaciones, relacionadas con el temario que estamos viendo en 3 ESO. Aquí va la primera unidad, os servirá de repaso de una forma divertida (para aquellos que estáis en ese curso como para aquellos que ya lo habéis superado).

Este primer paisaje es prácticamente un tutorial para que aprendáis a manejaros en el entorno. Si alguno se anima a echarle un vistazo que pruebe a interactuar con las imágenes.

IMPORTANTE: Hacedme comentarios bajo esta entrada con vuestras opiniones y sugerencias:

• sobre cualquier cosa que no entendáis sobre el funcionamiento,
• sobre la historia (si os llama o no la atención, si entendéis que está pasando,...)
• sobre  situaciones o elementos que os gustaría que incluyera en las próximas entregas

¡Gracias por vuestra colaboración!

Aunque podéis navegar desde la página web con la imagen de abajo os recomiendo que lo veáis a pantalla completa pinchando aquí.

3 ESO - modelo 2

3 ESO - modelo 1

3 ESO - Encuentros en la tercera fase

En este fragmento de la película "Encuentros en la tercera fase" de Steven Spielberg (1977) vemos la torre del Diablo en Wyoming (EEUU). Se trata de la chimenea volcánica. El cono volcánico que la envolvía y ocultaba ha sido erosionado y sólo quedan restos del magma solidificado acumulado en el conducto de salida.

3 ESO - Volcanes en España

Volcanes del Cabo de Gata (Almería)

Volcanes del Campo de Calatrava (Ciudad Real)

Volcanes La Garrotxa (Girona)

Volcanes Isla de La Palma (Canarias)

Parque Nacional de Timanfaya (Lanzarote)

3 ESO - Ejercicios hidrosfera, atmósfera e hidrosfera

A continuación dejo los ejercicios que hay que hacer para cada hoja:

1. Los impactos en la hidrosfera. Ejercicios 17, 18, 20, 23 y 24.
2. Los impactos sobre el paisaje natural, el suelo y la biosfera. Ejercicios 26, 27, 28, 29 y 34.
3. Los impactos en la atmósfera. Ejercicios 09, 10, 11, 13 y 15.

Se puede responder en la misma hoja, o bien en una hoja a parte. En cualquier caso procurad que todo quede bien limpio, pues la presentación es casi tan importante como el contenido.

3 ESO - Tilly Smith

Tras el visionado del vídeo incluye un comentario bajo esta entrada en forma de reflexión, aportando tu opinión personal sobre lo que has visto. Importante: no quiero que escribáis un resumen sobre el vídeo sino aportar vuestro punto de vista o valoración sobre lo que nos cuenta.

Esta actividad es individual y voluntaria. Será obligatorio incluir el nombre completo y el curso para que el profesor pueda evaluar la tarea. Los comentarios no aparecerán en el blog hasta que la actividad se cierre. ültimo día de presentación, día anterior a la fecha del examen.

3 ESO - Mapa de riesgo sísmico en la Península Ibérica

Puedes consultar aquí más información sobre mapas de sismicidad y peligrosidad que encontramos en la página del Instituto Geográfico Nacional.

3 ESO - Conoce más sobre terremotos y volcanes

 

Puedes acceder a los siguientes enlaces para aprender más sobre los fenómenos geológicos que estudiaremos en esta unidad:

• Terremotos
• Volcanes

¿Qué es la ENERGÍA GEOTÉRMICA?
A la energía que se genera en el interior de la Tierra le llamamos energía geotérmica. Parte del calor se originó en los primeros momentos de formación de la Tierra (hace unos 4500 millones de años). Esta energía de los orígenes de la Tierra, junto con la desintegración de elementos radioactivos presentes en el manto, siguen produciendo calor.

A esta energía se deben muchos de los fenómenos que tienen lugar en la superficie terrestre: volcanes, terremotos, movimiento de las placas, transformación de las rocas en el interior de la Tierra, etc.

3 ESO - Fallas y terremotos

2 Bach (CTM) - Neubronner y la teledetección

La teledetección es la técnica que permite la observación a distancia y la obtención de imágenes de la superficie terrestre desde sensores instalados en aviones o satélites artificiales.

En los primeros años del siglo XX, un boticario alemán revolucionó la fotografía aérea mezclándola con su pasión por las palomas. Su nombre es Julius Neubronner y fue el responsable de que, un siglo antes de que llegaran los drones, ya en tiempos de la Primera Guerra Mundial los ejércitos espiaran desde el cielo gracias a estas 'ratas voladoras'.

Palomas equipadas con cámaras para fotografiar en pleno vuelo.

Imágenes del terremoto de San Francisco (1906) tomadas por George R. Lawrence aprovechando el aporte que Neubronner hizo a la fotografía aérea.

3 ESO - El hombre que vio nacer un volcán

"Dionisio Pulido, un campesino mexicano, se disponía a trabajar en sus cultivos de maíz cuando la tierra comenzó a temblar. Una larga grieta se abrió y por ella salieron gases, cenizas y otros materiales volcánicos. Eran las cuatro de la tarde del 20 de febrero de 1943. Acababa de "nacer" un volcán.

A las doce de la noche la actividad se hizo más violenta y poco depués empezó a salir lava. En solo 24 horas los materiales volcánicos acumulados en torno a la grieta habían formado un cono de 30 metros de altura. Seis días más tarde el cono alcanzaba 120 metros.

La lava empezó a desplazarse hacia el poblado de Paricutín y sus habitantes fueron rápidamente evacuados, así como los del cercano San Juan Parangaricutiro. Paricutín quedo sepultado, lo mismo ocurrió con la mayor parte de San Juan Parangaricutiro. La duración de la actividad del Paricutín fue de nueve años y su erupción concluyó en 1952.  El fenómeno ocasionó cambios sociales en las localidades en donde emergió."

[Fragmentos extraídos de: https://www.proceso.com.mx/523475/el-paricutin-unico-volcan-del-siglo-xx-con-acta-de-nacimiento-cumple-75-anos y del libro Savia Ciencias de la Naturaleza 2 ESO.]

Puedes ver las fotos del lugar pinchando en este enlace o en este otro.