3 ESO - Plasmólisis y turgencia celular

La ósmosis es un tipo especial de difusión, en este caso lo que difunde es agua, y lo hace a través de la membrana plasmática de la célula. Como hemos visto, aunque esta envoltura que rodea a la célula actúa como una barrera, permite el paso de sustancias de manera selectiva.

Cuando el medio que rodea a la célula es hipotónico (con respecto al interior celular) se produce turgencia. Como el medio está muy diluído, el agua tiende a entrar dentro de la célula a través de la membrana para intentar igualar las concentraciones a un lado y a otro de la misma.

• La célula se "hincha".

Cuando el medio que rodea a una célula es hipertónico, se produce plasmólisis. Ahora ocurre el fenómeno contrario. Al estar el interior de la célula más diluído el agua tiende a salir de ella a través de la membrana.

• La célula se "arruga".

¡Recordad lo que pasó con las hojas de espinacas en clase!

3ESO - Proyecto de investigación (2ª evaluación)

Explicaré el miércoles de la semana que viene bien cada una de las partes para que podáis empezar a trabajar en Navidades. Podéis descargar aquí el documento por si queréis llevarlo impreso a clase y apuntar notas. No obstante, cualquier duda que tengáis me preguntáis.

El documento lo cuelgo a día 14 de diciembre y la entrega será el 5 de febrero, así que tenéis tiempo suficiente para preguntar las dudas. El trabajo tiene unos requisitos que hay que cumplir. Tened en cuenta que todo lo que aquí se indica supone un 20% de la calificación final.

3 ESO - Concepto de homeostasis

El medio interno cambia constantemente debido a los cambios que se producen en el medio externo y a la actividad de las células.  Nuestro organismo debe corregir entonces continuamente su medio interno ante esos cambios que se producen. De esta forma se mantiene siempre dentro de unos límites propicios para la vida.

Se denomina homeostasis al conjunto de mecanismos por el que los seres vivos tienden a alcanzar una estabilidad en las propiedades de su medio interno.

Por ejemplo, los valores normales de temperatura de nuestro cuerpo se encuentran alrededor de los 36,5 ºC. Pensar ahora en los habitantes de zonas montañosas (donde hará más frío) o de zonas desérticas (donde hará más calor). Son capaces de sobrevivir porque su temperatura corporal se mantiene dentro de unos valores normales gracias a este mecanismo de la homeostasis.

1 Bach (CC) - Actividad "El nacimiento de la humanidad"

2 Bach (CTM) - Estructura de la atmósfera

3 ESO - Concepto de célula madre

En clase hemos visto que las células de nuestro cuerpo están especializadas para realizar una función concreta. Estas células especializadas pierden la capacidad de multiplicarse y producir nuevas células. De esta tarea se encargan células que no son especializadas y que denominamos células madre.

Las células madre se clasifican por su potencia, es decir, la capacidad de producir tejidos diferentes. Como ejemplo podemos encontrar la célula huevo o cigoto que es capaz de producir todos los tipos celulares (se llama totipotente). Otras células son menos potentes y son responsables sólamente del crecimiento y reparación de un tipo de tejido concreto.

3 ESO - Medio interno y medio externo

En un organismo unicelular su única célula realiza estos intercambios directamente con el medio externo, con el que está en contacto. Sin embargo en un organimo pluricelular (como en el ser humano) la inmensa mayoría de las células no se encuentran en contacto directo con el medio externo.

Cada célula de nuestro cuerpo se encuentra rodeada de un líquido (líquidos corporales) con el que realiza los intercambios. Este líquido extracelular constituye el medio interno. En éste se encuentran iones y nutrientes necesarios para la célula que le permiten desarrollarse si tienen las concentraciones correctas.

3 ESO - ¿Qué significa que una célula está especializada?

1. Hace un trabajo determinado. Por ejemplo las células musculares se contraen y relajan produciendo movimiento.
2. Desarrolla cambios en su forma y en su interior que la hacen adecuada para realizar esa función concreta. Por ejemplo, en las células musculares abundan las mitocondrias (para producir energía) y suelen ser muy alargadas.

3 ESO - Recuperación 1a evaluación

Para los 13 alumnos que tienen que recuperar los contenidos de la primera evaluación:

Aquí podéis acceder a la encuesta correspondiente. Pondremos el examen el día que prefiera la mayoría. Cualquier asunto personal me lo comunicáis por privado.

Huelga decir que el resto de alumnos se abstengan en la votación por razones evidentes.
Muchas gracias.

3 ESO - Tres funciones vitales

Todo ser vivo realiza tres funciones vitales:

1. La nutrición, por la cual incorpora materia y energía del medio que les rodea para automantenerse. En el caso del hombre la nutrición es heterótrofa y en las plantas autótrofa.
2. La relación, por la cual recibe información del medio externo e interno (estímulos) y elaboran respuestas para sobrevivir. La capacidad de los seres vivos para percibir estímulos se conoce como sensibilidad.
3. La reproducción, por la cual los organismos progenitores dan lugar a otros organismos descendientes (idénticos o semejantes a ellos) para el mantenimiento de la especie. En la asexual se generan copias idénticas; en la sexual intervienen células especializadas (gametos) y los descendientes presentarán una combinación de ambos progenitores.

 

3 ESO - Progreso de las puntuaciones (¿Cómo ha ido noviembre?)

Para conocer los PX ganados, los retos conseguidos y la corrupción acumulada.
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Para conocer tu progreso en el ranking con respecto a los meses anteriores.
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Para conocer las estádisticas sobre retos concedidos y ganados.
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Si alguien necesita más información que haga una petición en los comentarios y lo tendré en cuenta para el próximo mes. Todos aquellos alumnos que no hayan recibido un correo con el enlace a esta entrada es porque aún no me han pasado su e-mail.

¡Muchas gracias por participar!